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杭州游乐设备_攀爬网的教学过程
来源:万博在线体育平台  作者:万博体育网页登录入口  发布时间:2022-09-30 11:15:06

  在不同的阶段有着不同的教学过程,孔子认为教学过程是一个学思行统一的过程:赫尔巴特认为教学过程是一个明了、联想、系统、方法的四阶段过程:而我个人认为凯洛夫在教学过程中引起学生求知欲的观点可以引用到体育的教学中来。

  笔者认为在教学过程的初始阶段是学生对一个运动项目初步的感知阶段,初步的感知阶段是学生对运动项目的认知和今后技能学习都是至关重要的阶段。在学生的初步感知阶段,学生学习运动项目的兴趣至关重要。准备阶段:在学习攀爬之前可以先让幼儿看一些其他幼儿攀爬比赛的视频,以此来激发幼儿对攀爬的学习兴趣。基本阶段:在幼儿进行攀爬网之前,可以先在安全垫进行练习攀爬的动作。在练习到一定的程度(当大多数的幼儿掌握其动作之后)可使幼儿进行安全垫上的攀爬比赛。首先教师先给幼儿分组,然后进行比赛看那组可以最终赢的比赛。在充分调动幼儿的积极性之后,让幼儿去攀爬网进行实践。

  在开始进行攀爬网之前,教师要在安全网的周围放入安全垫。进行攀爬的时候教师要对幼儿进行保护与帮助,最后教师可以慢慢地放开手,让其独立完成。最后,让幼儿独立完成攀爬网的练习。返回搜狐,查看更多